nivelaciones nov de 2014

Por organización de nivelaciones, las nuevas fechas para nivelar cambiaron. Favor acercarsen al Colegio para saber cuándo hay que nivelar según al grado que corresponda cada estudiante.

Para todos los estudiantes que quedaron nivelando solo dos asignaturas y entre ellas estén las siguientes:
1.Matemática sexto
2.Matemática séptimo
3.Dibujo geométrico séptimo
4.Dibujo geométrico octavo
5.Estadística undécimo
deben hacer lo siguiente para nivelaciones

Para el día jueves ( mañana):

1. entregar la solución de los trabajos que ya se entregaron como preparación para la semestral; en papel cuadriculado, dibujando a mano, con regla y con buena presentación todas la gráficas de figuras geométricas (no se recibe si pegaron fotocopias).


Matemática de sexto Grado: Cuestionario 
Para repasar de clic  AQUÍ

Matemática de séptimo Grado: Cuestionario
Para repasar de clic AQUÍ

Dibujo de séptimo Grado: Cuestionario
Para repasar de clic AQUÍ

Dibujo de octavo Grado: Cuestionario
Para repasar de clic AQUÍ

2. Entregar la semestral con los puntos escritos a mano, con las figuras geométricas dibujadas a mano, con regla y con buena presentanción. Solucionando punto por punto de forma clara, con sus respectivos procesos.

Matemática de sexto Grado: SEMESTRAL 
Para repasar de clic  AQUÍ

Matemática de séptimo Grado: SEMESTRAL
Para repasar de clic AQUÍ

Dibujo de séptimo Grado: SEMESTRAL
Para repasar de clic AQUÍ

Dibujo de octavo Grado: SEMESTRAL
Para repasar de clic AQUÍ


Para el día lunes:
 cada estudiante debe presentar una evaluación que incluye unos de los puntos del  trabajo. Estos puntos se sacarán de los que estén incluidos en uno de los dos cuestionarios (preparación de la semestral y la semestral).

Aunque cada estudiante debe tener este material porque con tiempo se les entregó, esta tarde a las 4 y 30 minutos la dejo en la fotocopiadora del Colegio.

preparación para exámenes finales

Matemática de sexto Grado: Cuestionario 
Para repasar de clic  AQUÍ

Matemática de séptimo Grado: Cuestionario
Para repasar de clic AQUÍ

Dibujo de séptimo Grado: Cuestionario
Para repasar de clic AQUÍ

Dibujo de octavo Grado: Cuestionario
Para repasar de clic AQUÍ

CUARTO PERIODO

MATEMÁTICA DE SEXTO GRADO: DIVISIÓN DE DECIMALES

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MATEMÁTIC DE SÉPTIMO: CONVERTIR FRACCIÓN A DECIMAL Y A PORCENTAJE

DIBUJO GEOMÉTRICO DE SÉPTIMO: Angulos interno en los polígonos regulares

DIBUJO GEOMÉTRICOGRADO OCTAVO: TRIÁNGULOS EN POSICIÓN DE TALES



TRABAJO DE NIVELACION PARA GRADO OCTAVO

PREPARACIÓN DE EXÁMENES FINALES. Octubre 14

MATEMÁTICA DE SEXTO: 
1. Operaciones con fracciones: suma y resta



MATEMÁTICA SÉPTIMO:
1. Ecuaciones
  

DIBUJO GEOMÉTRICO SÉPTIMO:
1. ANGULOS INTERNOS Y EXTERNOS EN POLÍGONOS



DIBUJO GEOMÉTRICO OCTAVO:
1. SEMEJANZA EN TRIÁNGULOS


ESTADÍSTICA DE UNDÉCIMO: 
1. PROBABILIDADES

SEMANA 1O TERCER PERIODO SEP 8 AL 11

SEMANA DE ENTREGA DE NOTAS A PADRES DE FAMILIA

MATEMÁTICA DE SEXTO: 
1. Operaciones con fracciones: suma y resta



MATEMÁTICA SÉPTIMO:
1. Ecuaciones
  

DIBUJO GEOMÉTRICO SÉPTIMO:
1. ANGULOS INTERNOS Y EXTERNOS EN POLÍGONOS



DIBUJO GEOMÉTRICO OCTAVO:
1. SEMEJANZA EN TRIÁNGULOS


ESTADÍSTICA DE UNDÉCIMO: 
1. PROBABILIDADES

semana 3: julio 21-25

MATEMÁTICA SEXTO
SIMPLIFICAR FRACCIONES
S
  para estudiantes que están perdiendo evaluaciones, deben practicar estos pasos con todos los trabajos que se han dejado durante estas 2 semanas.
1. Ubicar fracciones heterogéneas en una sola recta numérica
2. Ubicar números decimales en la recta numérica
Pasos para solucionar cada uno de los anteriores puntos
1. para ubicar fracciones heterogéneas en una recta numérica.

• a. buscar el m.c.m de los denominadores de las diferentes fracciones
• b. Ubicar el mínimo común múltiplo en la hoja que debe estar enumerada del 1 al 28...(hoja milimetrada) en la parte de abajo.(con resaltador o color).
• c. dibuje una recta numérica paralela a los números , hasta donde alcance el papel.
• d. Ubique en la recta numérica la unidad (el número 1) dejando como distancia del 0 al 1 el m.c.m( que está en la parte de abajo).
• e. Señale con una pequeña marca la división de la unidad en partes iguales ( el valor del m.c.m)
• f. Escriba las fracciones correspondientes en cada uno de las divisiones que hizo en el punto anterior.
• e. Amplifique todas las fracciones iniciales para que todas se puedan escribir como fracciones homogeneas ( el mismo denominador que debe ser el m.c.m)
• h. ubique con diferente color el punto al cual pertenece cada una de las fracciones iniciales y escriba la fracción inicial.

2. Para ubicar fracciones como decimales en la recta numérica.

• Represente las fracciones como decimales. haciendo la división del numerador en el denominador, con máximo 2 cifras decimales.
• aproxime a un decimal. ejemplo si el resultado es 1,67 aproximamos a 1,7o si el resultado es 3,34 aproximamos a 3,3.
• haga una recta numérica dejando 10 espacios del 0 al 1
• Señale con una pequeña marca los diez espacios correspondientes 
• escriba los valores 0;  0.1;    0.2.......0.9; 1; 1.1; 1,2.......
• Ubique el decimal correspondiente con un color y escriba la fracción inicial.

TEMA: FRACCIONES Y LA RECTA NUMÉRICA 


MATEMÁTICA SÉPTIMO  GRADO
Traer papel milimetrado a la clase
traer el módulo a la clase
ver el siguiente video
TEMA: FRACCIONES Y EN EL PLANO CARTESIANO


DIBUJO GEOMÉTRICO SÉPTIMO  GRADO
Traer regla y RASPORTADOR a la clase
traer el módulo a la clase
ver el siguiente video
TEMA: ÁNGULOS ENTRE RECTAS PARALELAS


DIBUJO GEOMÉTRICO OCTAVO  GRADO
Traer regla a la clase
traer el módulo a la clase
ver el siguiente video
TEMA: TEOREMA DE THALES

semana 2: Julio 12-18

MATEMÁTICA SEXTO GRADO
Traer papel milimetrado a la clase
traer el módulo a la clase
ver el siguiente video
TEMA: FRACCIONES Y LA RECTA NUMÉRICA


MATEMÁTICA SÉPTIMO  GRADO
Traer papel milimetrado a la clase
traer el módulo a la clase
ver el siguiente video
TEMA: FRACCIONES Y EN EL PLANO CARTESIANO


DIBUJO GEOMÉTRICO SÉPTIMO  GRADO
Traer regla y RASPORTADOR a la clase
traer el módulo a la clase
ver el siguiente video
TEMA: ÁNGULOS ENTRE RECTAS PARALELAS


DIBUJO GEOMÉTRICO OCTAVO  GRADO
Traer regla a la clase
traer el módulo a la clase
ver el siguiente video
TEMA: TEOREMA DE THALES

semana 1: Julio 8-11

INICIO DEL TERCER PERIODO
En esta semana, los estudiantes se enteran de las notas que obtuvieron en las evaluaciones semestrales y deben hacer sus respectivos reclamos si los hubiesen.
Los padres de familia deben estar pendientes de la fecha de entrega del tercer boletín que contiene las notas hasta la fecha con un 50% del valor total del año académico.

Para los módulos o fotocopias de guías de trabajo, estarán disponibles en la fotocopiadora del colegio en el trascurso de la semana para que en la siguiente semana se inicie con el nuevo módulo.
Por ahora seguir con el módulo antiguo (lo que quedó del segundo periodo).

SEMANA 8: MAYO 26 AL 30

SEMANA DE EVALUACIONES Y INICIO DE NIVELACIONES

MATEMÁTICA DE SEXTO: 
1.APLICACIÓN DE TEMAS DEL PERIODO EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
2. FRACCIONES IMPROPIAS CONVERTIR A MIXTO Y REPRESENTAR GRAFICAMENTE

MATEMÁTICA SÉPTIMO:
REALIZAR  OPERACIONES CON NÚMEROS RACIONALES
1. SUMA
2. RESTA
3. MULTIPLICACIÓN
4. DIVISIÓN
5. OPERACIONES COMBINADAS

semana 7: Mayo 19 al 23

Semana de exposiciones y refuerzo de temas donde tienen más dificultad los niños.

MATEMÁTICA SEXTO GRADO:

TAREAS: 
Su hijo(a) debe tener desarrolladas o por desarrollar para la primera clase de la semana.
Los ejercicios que faltan por exponer para repasar temas de  preparación para los exámenes bimestrales y semestrales.

TEMAS DE LA SEMANA: 

1. Solucionar todos los problemas que faltan por exponer
Deben hacer procesos de solución para demostrar porqué  la respuesta que señale es la correcta.
2.Solucionar ejercicios de números mixtos

MATEMÁTICA SÉPTIMO GRADO:

TAREA: 
Su hijo(a) debe tener desarrollados o por desarrollar para la primera clase de la semana.
los puntos del cuestionario para la preparación para los exámenes bimestral y semestral.

TEMAS DE LA SEMANA: 

1. Operaciones con números racionales:(evaluación de las 4 operaciones con números racionales).
Ejercicios de suma, resta, multiplicación y división con parejas de números racionales.
Solución de los siguientes ejercicios del cuestionario para la preparación de evaluaciones bimestrales y semestrales.

Semana 6: Mayo 12 al 16

Semana de exposiciones y refuerzo de temas donde tienen más dificultad los niños.

MATEMÁTICA SEXTO GRADO:

TAREAS: 
Su hijo(a) debe tener desarrolladas o por desarrollar para la primera clase de la semana.
Los primeros 10 ejercicios de los problemas de preparación para los exámenes bimestrales y semestrales.

TEMAS DE LA SEMANA: 

1. Solución de los siguientes 10 puntos del 11 al 21
Deben hacer procesos de solución para demostrar porqué  la respuesta que señale es la correcta.
2.Solucionar ejercicios de números mixtos

Plano cartesiano y operaciones con fracciones de adición y sustracción:

MATEMÁTICA SÉPTIMO GRADO:

TAREA: 
Su hijo(a) debe tener desarrollados o por desarrollar para la primera clase de la semana.
los 10 primeros puntos de el cuestionario para la preparación para los exámenes bimestral y semestral.

TEMAS DE LA SEMANA: 

1. Operaciones con números racionales:
Ejercicios de suma, resta, multiplicación y división con parejas de números racionales.
2. Solución de los siguientes 10 ejercicios del cuestionario para la preparación de evaluaciones bimestrales y semestrales.

QUINTA SEMANA: mayo 5 al 9

Esta semana se publicará el cuestionario de preparación para la evaluación bimestral o de periodo.

INFORMACIÓN PARA LOS PADRES DE FAMILIA:

1. Deben sacar las fotocopias de 4 hojas en la fotocopiadora del Colegio.
2. Se distribuirán los puntos para que cada estudiante haga exposición de la solución de uno de los puntos del cuestionario.
3. Las tareas es traer solucionado en el cuaderno los puntos que se expongan en cada una de las clases.
4. Los niños que al calificar los  talleres han sacado notas de menos de 3.2, deben llevar al día el cuaderno de nivelaciones(50 hojas). 

MATEMÁTICA SEXTO GRADO:

TAREAS: 
Su hijo(a) debe tener desarrolladas o por desarrollar para la primera clase de la semana.
1. Solución de problemas
2. Aplica la estrategia
3. Secuencias combinadas de adición y sustracción
4. Fracciones 
5. Lectura y escritura de fracciones
6. Fracciones homogéneas y heterogéneas
TEMAS DE LA SEMANA: 

Solución de la primera hoja (8 primeros puntos).
Deben hacer procesos de solución para demostrar porqué  la respuesta que señale es la correcta.

PREPARACIÓN PARA EVALUACIÓN FINAL DE PERIODO Y SEMESTRAL

El cuestionario está divido en cuatro unidades así:
1.Secuencias numéricas crecientes y números naturales:
2.Secuencias numéricas decrecientes, criterios de divisibilidad y potenciación y radicación:

3. Secuencias combinadas de adición y sustracción, fracciones:

4.Plano cartesiano y operaciones con fracciones de adición y sustracción:

MATEMÁTICA SÉPTIMO GRADO:

TAREA: 
Su hijo(a) debe tener desarrollados o por desarrollar para la primera clase de la semana.
1.Amplificación y simplificación
2. Multiplicación y división de fracciones
3. Solución de problemas
4. Aplica la estrategia
5. Coordenadas fraccionarias en el plano cartesiano

TEMAS DE LA SEMANA: 
Operaciones con números racionales: 
Solucionar las 25 preguntas y entregarlas en un trabajo para el día miércoles última hora.

TEMA 1: 

TEMA 2: 

TEMA 2: 

TEMA 3: 

TEMA 4: 

TEMA 2: 

SEMANA 4, abril 28 a mayo 2

INFORMACIÓN PARA LOS PADRES DE FAMILIA:

1. Esta semana todos los niños que han reprobado evaluaciones o talleres, deben llevar al día el cuaderno de nivelaciones(50 hojas). 
2. Al final del periodo no se harán nivelaciones; sólo se revisará el proceso que cada alumno registre en este cuaderno, durante las 8 semanas de clases.
3. Deben estar pendientes de la nota que sacó su hijo(a) en la evaluación de la semana pasada, también en la corrección de talleres para saber si necesita nivelación.

MATEMÁTICA SEXTO GRADO:

Los estudiantes de sexto deben llevar a casa los talleres corregidos y hacer las respectivas nivelaciones en caso que sea necesario.
TAREAS: 
Su hijo(a) debe tener desarrolladas o por desarrollar para la primera clase de la semana.
1. Mínimo común múltiplo
2. Máximo común divisor
3. Potenciación
4. Radicación
TEMAS DE LA SEMANA: 

TEMA 13

TALLER DE EJERCITACIÓN 13

TEMA 14

TALLER DE EJERCITACIÓN 14

TEMA 15

TALLER DE EJERCITACIÓN 15

TEMA 16

TALLER DE EJERCITACIÓN

MATEMÁTICA SÉPTIMO GRADO:

Señor padre de familia: si su hijo reprobó la evaluación de la semana pasada (después de semana santa), debe entrar otra vez a la publicación de la semana santa viernes 11 de abril y ayudar usted desde su casa, para que supere esta dificultad. (en dicha publicación se hace explicación detallada sobre el tema descomposición de un número en sus factores primos, representación del número como producto de potencias y encontrar raíz cuadrada de dicho número).
TAREA: 
Su hijo(a) debe tener desarrollados o por desarrollar para la primera clase de la semana.
1. Fracciones propias e impropias
2. Mínimo común míltiplo
3. Máximo común divisor
4. Adicióm y sustracción de fracciones homogéneas
TEMAS DE LA SEMANA: 

TEMA 10:

TALLER DE EJERCITACIÓN 10:

TEMA 11

TALLER DE EJERCITACIÓN 11:

TEMA 12

TALLER DE EJERCITACIÓN 12:

TEMA 13

TALLER DE EJERCITACIÓN 13:

TEMA 14

TALLER DE EJERCITACIÓN 14:

TERCERA SEMANA: Abril 21 al 25

INFORMACIÓN PARA LOS PADRES DE FAMILIA:

1. Espero que sus hijos trabajaran las actividades planteadas como refuerzo o nivelación en la semana de vacaciones. 
2. En la primera clase de la semana, reviso los cuadernos de 50 hojas que registran el trabajo hecho y además voy a evaluar; para confirmar qué tanto se entendió.
3. Deben estar pendientes de la nota que saque su hijo en esta evaluación, para saber si necesita más nivelación

MATEMÁTICA SEXTO GRADO:

Los estudiantes de sexto grado se encuentran en un proceso de adaptación al bachillerato. Es por eso que en matemática se debe trabajar de forma intensiva, por que son temas que no son del todo nuevos para los niños. Es una especie de nivelar a todos los estudiantes en conocimientos necesarios para entrar en la matemática del Bachillerato.
TAREAS: 
Su hijo(a) debe tener desarrolladas o por desarrollar para la primera clase de la semana.
Tema 7: multiplos y divisores

Tema 8: Criterio de divisibilidad

Tema 9:Números primos y compuestos

TEMAS DE LA SEMANA:

TEMA 10

TALLER DE EJERCITACIÓN

TEMA 11

TALLER DE EJERCITACIÓN 11

TEMA 12

TALLER DE EJERCITACIÓN 12

MATEMÁTICA SÉPTIMO GRADO:

Señor padre de familia: Este periodo se debe trabajar el tema de números racionales. Para entrar de lleno en él; necesitamos las bases sobre fracciones, múltiplos, divisores, raíces, etc., y todo lo que tiene relación con este conjunto numérico. Es por esto que usted va a ver que en las primeras semanas se trabajará una especie de repaso rápido.
TAREA: 

Tema 5:  Descomposición en factores primos

Tema 6: Estimación de raíces

TAREA: 

Tema 7:

Taller de ejercitación 7.

Tema 8:

Taller de ejercitación 8.

TEMA 9:

TALLER DE EJERCITACIÓN 9

TEMA 10:

TALLER DE EJERCITACIÓN 10: